Для всех подписчиков действуют скидки на спецпредложения от
"Супер-мамы"

Я люблю свою лошадку

«Лошадиный вопрос» встал перед нашей семьей неожиданно и бескомпромиссно. «Хочу лошадку-у-у, живу-у-у-ю, сейча-а-ас», - ревела дочь. Так продолжалось три, пять, семь дней. Все доводы разума о том, что лошадка не поместится ни в комнате, ни на балконе, что она просто не сможет подняться на четвертый этаж, так как не войдет в лифт, не действовали. Да что не действовали! Они просто вдребезги разбивались о железную логику трехлетнего ребенка: «Ну и что! Я построю ей конюшню во дворе! Я подниму ее через окно. А вы купите мне маленькую лошадь, но настоящую!» и т.д. и т.п.

С чего начался этот интерес? С игрушки или с прочитанной книжки? А может, с мультфильма? Я уж и не помню. И почему лошади, а не собаки или, например, черепахи? Тоже не знаю. Но факт оставался фактом. Все игрушечные лошадки были скуплены, все мультфильмы о лошадях просмотрены, книжки и журналы прочитаны, а сказки придуманы и рассказаны. Оставался последний шаг – приобрести живую лошадь. Но на этот шаг даже при желании мы пойти не могли.

Выход, как это часто бывает, нашелся сам. Знакомая подсказала, что в одном из конных клубов Челябинска есть «Пони-клуб» для детей, где с трех лет обучают верховой езде, уходу за лошадьми, рассказывают много интересного и познавательного об этих животных и разрешают угощать их лакомством. Это было то что надо!

И вот в ближайший из дней дочка с папой отправилась в «Пони-клуб». Успех мероприятия превзошел наши ожидания! Она была довольна, нет, просто счастлива! Все опасения, что не удастся без слез увезти ее после занятий, не оправдались. Малышка взахлеб рассказывала мне дома об обитателях конюшни, о том, как прямо она держала спинку в седле, как аккуратно лошадка брала морковку с ее ладошки. Через пару недель я уже немножко разбиралась в мастях, знала, чем кормить лошадей, и была в курсе всех лошадиных новостей: «У Горы родился жеребенок! Моника прихватила кого-то за палец, но не больно! Тяжеловоз Петя такой огромный, но ни капельки не страшный!».

Вслед за дочкой попросился в «Пони-клуб» и старший сын. Впечатлений и новостей стало еще больше. Теперь о занятиях мне с удовольствием рассказывала вся троица, включая мужа, который тоже заинтересовался «лошадиной темой». Поэтому когда в «Пони-клуб» выбралась наконец и я, то было ощущение, что все мне здесь знакомо, а обитатели конюшни – и вовсе как родные. Такими я себе их и представляла.

С тех пор мы иногда по отдельности, а иногда всей семьей посещаем «Пони-клуб». Вместе сушим дома лошадкам сухарики, режем морковку или свеклу, садимся в машину и едем на встречу с прекрасным. Больше всех радуется этому дочь. Она так и осталась у нас главным семейным идеологом в «лошадином вопросе». Кстати, теперь она не боится лошадей и прочих крупных животных и в деревне, где мы иногда гостим у родственников. Смело идет к ним, несмотря на все запреты, а мы, взрослые, с замиранием сердца смотрим, как бесстрашно она их гладит и угощает каким-нибудь лакомством.

Думаете, дочка перестала просить живую лошадку? Конечно, нет. Но теперь подходит к делу с большим пониманием. И соглашается немного подождать, когда она чуть-чуть подрастет. И как знать, может, со временем ее мечта сбудется. Во всяком случае, мы не удивимся, если когда-нибудь у нас появится своя лошадь. Настоящая.

Нина Антонова

Комментирует социальный педагог Галина Кузнецова (МДОУ «Центр развития ребенка детского сада №310, г. Челябинск):

- В последнее время педагоги и психологи наблюдают большой интерес детей к лошадям, особенно у девочек. Для многих ребят лошадка – любимая игрушка. Часто можно видеть, как девочки укачивают свою игрушечную лошадку, словно дитя, напевая ей колыбельную, называя ее ласковыми именами, укладывая спать на кроватку.

Лошадка всегда была эмоционально привлекательным образом. Смотрите, у нее красивые, выразительные глаза, пышная грива. А как она грациозно двигается! И потом она такая большая – ее можно обнять, погладить, потрепать ей гриву, покормить прямо с рук. Это очень нравится не только детям, но и взрослым. Очень жаль, что образ этого животного стал реже появляться в жизни детского сада – в стихах, на детских занятиях, утренниках. Наверное, педагогам дошкольников надо больше внимания уделять этому животному, например, рисовать его вместе с ребятами. Потому что у многих детей лошадь вызывает интерес.

Очень часто этот интерес ребенка перерастает в увлечение конным спортом, в желание ухаживать за этими животными, несмотря на «неприятности» ухода. Нередко в семьях родители поддерживают желание ребенка общаться с лошадьми.

Еще на эту тему:

Жди лошадям добра

Петя - парень не простой

Отзывы на статью
Отзывов нет

Я люблю свою лошадку

Еще на эту тему:

Оставить отзыв

Что, в первую очередь, должен дать ребенку детский сад?

Еще на эту тему